在學生鋼琴學習啟蒙階段（鋼琴介紹），選擇適合學生心理特征的曲目將為興趣的誘發提供良好的客觀對象。

在教材的選擇上，要注意其形象性、愉悅性和適齡性。教材大致分為兩類，一類是必彈曲目，另一類是自選曲目。教學內容要循序漸進，從容易到難。從淺到深，表達方式從單一到複雜。太容易了。太難的教材不容易引起學生的興趣，所以要多選擇有訓練價值的教材。目前我國廣泛使用的《湯普森簡易鋼琴教程》1-5冊從中央C開始，同時學習高低音譜表，逐漸向高。低音擴展。傳統啟蒙教材《拜厄鋼琴基礎教程》采用高音譜表入門法，從一首到60首，雙手在高音譜表上練習彈奏。實踐證明，這兩本教材可以更好地培養學生的練習習慣和彈奏技巧，也很受學生歡迎。同時，老師還可以補充一些以學生熟悉的歌曲為素材的自編教材，比如《兩隻老虎》和《玲兒叮當》。還可以采用自由演示的方法。這種尊重學生選擇的方法會極大地激發學生的興趣。

一、在學生鋼琴教學中，要簡單，激發學生學習鋼琴的興趣。

首先，麻豆性爱免费看應該善於比較，也就是說，麻豆性爱免费看應該善於比較。《學記》所述：君子之教，隱喻也是如此。心理學家認為，學生的審美心理有一種奇怪的泛精神傾向，即文學藝術中的擬人化。他們認為一切都是活的。因此，教師在解釋時應該有一顆孩子般的心，並用充滿童趣的幽默語言表達訓練要求。例如，當學生練習手指轉動時，手掌關節很容易塌陷。你可以說：小帳篷塌了。如果你的大指哥進去，它不會被壓扁嗎？當你要求指尖站立時，你可以說它像芭蕾舞演員踮起腳尖。此外，教師還可以使用幾種小動物（或水果）作為符號，生動地解釋曲式結構。例如，回旋曲的A-B-A-C-A結構圖可以用兔-雞-兔-鴨-兔的直觀圖案來解釋圖像等。

二、麻豆性爱免费看應該善於提問，善於提問，善於啟發和回答學生的問題。善於提問不是正式的問題，而是引導學生真正全身心投入，調動學生的學習積極性。為了達到這一水平，教師需要認真學習教科書，有計劃地總結和解決困難。疑問，引導學生使用他們的大腦。讓學生一個清晰的想法。高興趣。理解。

三、注意講解音樂背景，讓學生自己想象。

正確引導學生想象，有助於豐富學生想象力，培養創造性思維。在學習新曲目之前，麻豆性爱免费看應該首先解釋音樂的背景，並引導他們想象，以便投入教學。

四、讓學生在適當的時候參加報告表演、比賽，使其增強自我意識.自尊.榮譽感等。

教師可以根據教學和培訓的進度，與家長合作，及時舉辦一些表演觀察活動和比賽活動，鼓勵孩子敢於出現在舞台上。例如，讓學生在生日聚會上表演；在節日期間和客人來訪時展示你的手；你也可以用抽簽的形式麻豆免费在线观看视频音階。琶音和弦；舉辦視覺比賽或麻豆免费在线观看视频同一級別曲目的挑戰賽。請參加觀察和評估評分。這樣，學生就可以建立自尊。自信，享受成功的喜悅。這種不同形式的。有趣的表演觀察和交流活動擴大了學生的信息量，激發了學生的競爭意識，實現了相互交流的目的。相互學習。

五、有計劃.有目的地組織一些寓教於樂的小組課。

這種形式不僅可以激活課堂氣氛，還可以消除學生的約束感。例如，在學習斷奏時，讓學生輪流彈鋼琴，其他學生成為小老師；選擇一些四手聯彈曲目學習，不僅可以享受麻豆免费在线观看视频的樂趣，還可以培養合作精神，激發學生學習鋼琴的興趣。

六、及時表揚，激發學習興趣。

在教學過程中，教師和家長應該對孩子充滿信心，用鼓勵的話語充分肯定他們的每一個小進步。如果你認真完成作業，你可以在他的鋼琴筆記上寫鼓勵。讚美的話；給成功通過鋼琴等級的學生一些獎品；在課堂上積極思考。積極發言的學生會得到口頭表揚。老師從內心深處發出你的進步。你將能夠成功和其他積極的信息，主要是鼓勵，激發他們的學習興趣，讓學生快樂地完成培訓計劃。