在鋼琴練習中，很多同學存在一個誤區，即認為彈奏練習曲時速度越快效果越好。然而，這種觀念並不正確。實際上，對於任何曲子來說，彈奏的速度並不是衡量彈奏質量的唯一標準。以下是對手指練習的一些建議，旨在幫助同學們更有效地提升鋼琴技巧：

　　1. 保持音量一致

　　在手指練習中，保持音量一致是非常重要的。以哈農一條為例，可以嚐試以弱、中、強三種不同的音量來彈奏，這有助於清晰地感知音量的變化。同時，五根手指的音量也需要保持一致，這要求手指之間要相互協調，發力均勻。通過這樣的練習，可以訓練各指的均勻性，使弱指盡快與強指達到相同的水平。

　　2. 由慢及快，隨時放慢

　　在練習過程中，應該遵循“由慢及快”的原則。以哈農第三十一條為例，這是一條訓練手指擴張和交替彈奏的練習。在開始時，應該以較慢的速度進行練習，確保每個音符都能準確、清晰地彈奏出來。在慢速下熟練後，再逐漸加快速度。如果在加快的過程中出現弱指音量不足或手腕僵硬的情況，應立即放慢速度，回到慢速下進行調整。

　　此外，在練習曲和樂曲時，應該保持彈奏的完整性。如果速度過快導致無法完整彈奏曲子，那麽應該放慢速度，確保能夠流暢地彈奏完整個曲子。

　　3. 選擇經典練習，避免重複

　　在手指練習中，不必過多地重複相同的課題。以哈農為例，可以選擇其中的經典練習進行彈奏。例如，一部分可以選擇1、8、15條進行練習；二部分可以選擇第29、31條進行練習。過多的重複練習不僅枯燥無味，而且對提高鋼琴技巧沒有實際幫助。

　　此外，手指練習不應該在開始練琴的時候就進行。應該在一首到兩首練習曲或樂曲之後進行手指練習，以避免對手指練習的依賴。到了一定階段後，應該減少手指練習的量，而加大音階、琶音等基礎練習的量。

　　4. 單獨訓練大拇指

　　大拇指的訓練在鋼琴練習中往往被忽視。然而，大拇指的靈活性和力量對於彈奏音階、琶音等連續音符的曲目至關重要。因此，應該單獨對大拇指進行訓練。

　　一種有效的訓練方法是保留音的練習法。可以保留四指的任意幾個指，然後隻用大拇指進行彈奏。哈農中提供了類似的練習，但可以在此基礎上進行拓展。例如，固定二、四指，然後讓大拇指在其間進行彈奏，之後再逐漸伸張到更遠的距離進行彈奏。

　　另一種訓練方法是穿指練習。雖然哈農中也提供了穿指的練習，但可以根據自己的需要進行選擇和調整。可以將音階和琶音分解開來單獨練習需要過大指的地方。

　　綜上所述，手指練習在鋼琴練習中至關重要。通過保持音量一致、由慢及快、選擇經典練習以及單獨訓練大拇指等方法，可以有效地提升鋼琴技巧。同時，也需要避免對手指練習的過度依賴和重複練習的問題。